“稍息！立正！站好！”下午四点半，广州市花都区花东镇榴花中学330名初一学生整齐地站立在操场上，3名教官穿梭于队伍之中，指正学生们军姿存在的问题，1名教官在台上为大家讲述军营的训练和战斗的故事。4位教官均来自花东红棉老兵志愿服务队，他们身着军绿色作训服，英姿飒爽，为学生们上着别开生面的国防教育课。

图注：广州市花都区花东镇榴花中学国防教育课现场，红棉老兵教官为学生纠正军姿。

　　据悉，近年来，花东红棉老兵志愿服务队聚焦国防教育，与花东镇中心小学、花东学校、榴花中学等学校签订《国防教育共建协议》，在校内开设特色国防教育班，打造“学校教师+国防教官”的“双师”育人模式，2023年受训学生达18000余人次。

　　红棉老兵化身“国防教官”

　　到中小学常态化开设国防特色课

　　“为增强中小学生拥军爱国情怀,进一步增强学生的国防意识，同时提高学生身体素质，教育他们团结友爱，我们和学校商议后，决定由红棉老兵进入学校为学生开展国防教育课。”广州市花都区花东镇退役军人服务站站长王玉霞说。

　　这一模式最初是在花东学校萌芽并实践。2021年，花东学校校长黄雁英考虑到，校内多数学生或是留守儿童，或是外来务工人员的子女，家长们因工作繁忙，无暇给予孩子足够的关爱与陪伴。

　　“能不能发挥退役军人的积极作用，让他们来引导和激励学生？”黄雁英萌生出这个想法。与花东镇退役军人服务站站长王玉霞接触后，花东红棉老兵志愿服务队义务前往花东学校开展国防教育课。

　　最初，花东学校在2个班实验性开展国防教育课，被称为“国防班”。“但断断续续的国防教育课没有达到学校预期的目的，于是我们探索开展常态化的国防教育课。”王玉霞表示。之后，在教育部门规定的基础课程之余，花东学校校本课程增加了一门颇具特色的国防教育课。

　　王玉霞介绍，每个新学期开学之初，花东红棉老兵志愿服务队便会前往学校开展为期一周的适应性培训，接着就是每天一节的国防教育课，包括室内国防教育知识培训以及室外的适应性培训课程。在教官的指导下，学生们学习队列动作、国防知识，感受军人作风，增强国防观念，同时提高自身身体素质。

　　随着学生的性格、身体素质、纪律性、学业成绩等各方面逐渐提升，国防教育课的效果被学校和家长认可，花东学校国防教育课也从2个班增加到8个班再到第三年的13个班，今年已全校普及。

　　作为全国国防教育示范学校、花都区第一所少年军校,今年花东学校还设立一个特色“国防班”——体育国防班。在跳绳类赛事中，花东学校培养出了42名跳绳世界冠军。

　　“我们用国防教育的理念来培养孩子的意志，希望他们成为有抱负、敢担当、视野阔、能力强的人才。”黄雁英表示，“健康的体魄，健全的人格，独立自主的能力，愿意为之全力以赴的兴趣，才是我们送给孩子最好的礼物。”

　　从一所学校试点拓展至四所镇中学

　　未来计划普及更多中小学

　　见识到花东学校国防教育课的成效后，辖区内的另外三所中学纷纷主动联系花东红棉老兵志愿服务队，希望将这一富有教育意义的课程纳入自己的校园教育体系。2024年，花东镇4所中学已全部采纳“学校教师+国防教官”的“双师”育人模式，共同塑造学生的品格和能力。

　　“初中的孩子正值青春期，这也是他们成长的一个关键时期。当看到花东学校国防教育课的成效后，我们就想尝试将这种模式应用到农村学校，让纪律严明、作风严谨的退役军人们引导农村的孩子们，培养孩子的自信、自立、自强。”榴花中学校长江耀灿表示。

图注：广州市花都区花东镇榴花中学国防教育课现场，红棉老兵教官为学生讲述军营的故事。

　　12岁的小谢同学是榴花中学的一名初中学生，性格腼腆的他在国防教育课上站姿标准，被教官当作典范表扬。“在国防教育课上我交到了更多朋友，也更敢于表达了。”小谢同学表示。

　　“国防教育课让我改善了很多不好的习惯，比如以前我拖延症很严重，但是上了国防教育课后，我拖延症改了很多，学习效率提升了。”13岁的小刘同学笑着说。

　　王玉霞表示，在教学的同时，教官们也在不停地学习，接受培训，不定期地更新自身知识，以及学习如何和孩子们相处。

　　“未来，在力所能及的情况下，我们希望能将国防教育课推广到辖区内的小学。”王玉霞表示，“同时，我们计划与共建部队合作，让国防教育课从校内拓展至校外，带孩子们去部队参观，到真正的军营去体会一下，更真切地感受国防的重要性。”

　　花东镇积极推进“兵心行动”

　　激活三大主题志愿服务项目

　　据了解，在广州市退役军人事务局指导下，广州市退役军人权益维护中心、广州市红棉老兵志愿服务联合会于今年7月联合发起红棉老兵志愿服务“兵心行动”，号召全市红棉老兵队伍积极开展红色宣讲、关爱老兵、国防教育三大主题志愿服务项目，进一步擦亮红棉老兵志愿服务品牌。

　　王玉霞介绍，目前，花东镇组建花东红棉老兵志愿服务队1支、志愿服务分队50支，成员达500余人，在“公益时间”发布58个持续性志愿服务活动。

　　积极推进“兵心行动”过程中，花东红棉老兵志愿服务队聚焦国防教育，积极推进特色国防教育班建设，打造“学校教师+国防教官”的“双师”育人模式，目前辖区内4所初中均引入此模式。同时，花东红棉老兵志愿服务队还积极开展红色教育进校园活动。

　　此外，花东红棉老兵志愿服务队通过上百次电话、微信和邮政快递等与外地退役军人事务部门、公益文化志愿者协会等单位联系，通过各种渠道助力烈士寻亲，目前已为江苏周宝兴、广西叶家良、韦汉清3名烈士寻找到亲属。

　　花东镇还依托杨三村颐康服务站，在辖区内成立杨三村老兵工作室，为退役老兵提供休闲场所，同时采取红棉老兵“老班长”负责、老兵协助的工作机制，将杨三村老兵工作室打造成“老兵联络站”，积极倾听老兵心声，采用“兵听兵事、兵解兵惑、兵心带动”的服务策略，深入关怀和呵护老兵的身心健康，确保及时为有需求的老兵提供必要的帮助和支持。